muldal

Du er skarpere enn du tror !

Skriv ut PDF

Intelligens er: ”Evnen til å reagere hensiktsmessig på nye situasjoner og evnen til å lære av tidligere erfaringer”.

Hvis bilen din bryter sammen, er det en med doktorgrad i litteratur som vil være din beste hjelper eller er det en elev på en bilmekanikerlinje?

 

 

TEORIEN:

 

I det 20. Århundre er vi blitt vant til å assosiere intelligens med bokormen, eller akademikeren, den intelektuelle.
Men pr. definisjon er intelligens: ”Evnen til å reagere hensiktsmessig på nye situasjoner og evnen til å lære av tidligere erfaringer”. Hvis bilen din bryter sammen, er det en med doktorgrad i litteratur som vil være din beste hjelper eller er det en elev på en bilmekanikerlinje? 

Intelligens avhenger av oppgavene, kravene og sammenhengen som livet stiller deg. Ved en undersøkelse av svært vellykkede mennesker viste det seg at over 1/3 hadde lavere IQ tall enn gjennomsnittet!

Harvardforskeren Dr. Howard Gardner har fått frem en revolusjonerende kunnskap i løpet av de siste 20 årene.Gardner har vist at vi har fokusert alt for mye på skoleflinkhet, dvs tall og ordsmarthet.

BEVISENE:

 

Det som gjør Gardners teori om mangesidig intelligens spesielt troverdig er hans forskning på felter som erkjennelsespsykologi, antropologi, utviklingspsykologi, psykometri, biografisske studier, dyrepsykologi og neuronanatomi. Her er 4 av de kriteriene som hver form for intelligens måtte tilfredstille for å kunne tas med i teorien hans: (7 former for intelligens, T. Armstrong)

1. Alle former for intelligens kan symboliseres. Musikere bruker f.eks noter for å symbolisere toner.
2. Hver intelligens har sin egen utviklingshistorie. Musikalsk intelligens begynner tidlig og logisk-matematisk intelligens dukker ofte opp på et senere tidspunkt.
3. Alle former for intelligens er sårbare overfor skader på spesielle områder av hjernen. De som får skader på et område i hjernen som kontrollerer taleevnen, kan fortsatt synge eller bevege kroppen i perfekt harmoni. 
4. Alle former for intelligens har sine egne kulturelt vurderte sluttilstander. Dette betyr at man bør studere hva som blir gitt videre fra generasjon til generasjon innenfor hvert enkelt intelligensområde. Myter, legender, musikk, stor kunst, vitenskaplige oppdagelser osv. Sporingsevnen til sherpaene i Nepal og navigeringskunsten til polynesiske sjøfarere blir like viktig som den boklige kunnskapen til en akademiker.

Teorien om mangesidig intelligens(MI) utgjør den mest oppdaterte kunnskapen om forskning omkring intelligens.

De 7 intelligenser

 

Harvardforskeren Howard Gardner har i sin forskning funnet at mennesket har minst 7 former for smarthet.
”I skyggen er et solur lite verd, beveg deg ut i solen !”
Pr. definisjon er intelligens: evnen til å reagere hensiktsmessig på nye situasjoner og evnen til å lære av tidligere erfaringer. Intelligens avhenger av sammenhengen, og gavene og kravene som livet stiller oss.
IQ dekker skoleflinkhet, mens mangesidig intelligens dekker et langt større spekter.

1 ORDSMARTHET:

 

Det er intelligensen til journalisten, historiefortelleren, dikteren og advokaten

 

2 TALLSMARTHET:

Det er intelligensen til vitenskapsmannen, regnskapsføreren og dataprogrammereren. Typisk er evnen til å tenke fornuftig, i sekvenser, ut fra årsak og virkning og legge an et rasjonelt syn på livet.

 

3 BILDESMARTHET:

Evnen til å tenke i bilder, sanse, omforme og gjenskape forskjellige sider ved den visuelle-romlige verden. Dette er lekeplassen til arkitekter, fotografer, kunstnere, flygere og mekanikere. EDISON/ PICASSO

 

4 MUSIKKSMARTHET:

Evnen til å sanse, vurdere og produsere rytmer og melodier.
Typisk er evnen til å holde takten, synge rent, ha godt gehør og kunne skille mellom forskjellige musikkutdrag.

 

5 KROPPSSMARTHET:

Intelligensen til vårt fysiske jeg. Evnen til å kontrollere kroppsbevegelsene og håndtere gjenstander på en behendig måte. Typisk flinke til å sy, snekre, eller bygge modeller. Flinke i idrett, har behov for å være i bevegelse og reagerer instinktivt på tingene.

 

6 MENNESKESMARTHET:

Evnen til å forstå og samarbeide med andre mennesker. Evnen til å reagere og fornemme sinnsstemninger, temperamenter, intensjoner og ønsker til andre. De kommer gjerne under huden på et menneske og kan se verden fra dennes perspektiv. De er førsteklasses samarbeidspartnere, forhandlere og lærere.

 

7 SELVSMARTHET:

Intelligensen til det indre jeg’et. Kan vurdere sine egne følelser, skille mellom følelsesmessige tilstander, og bruke denne selvinnsikten til å berike og styre livet sitt. De kan være innadvendte og ha glede av dypere selvgransking. Disse står ofte i en klasse for seg og samarbeider sjelden med andre.

Det finnes mennesker med bare 1 utviklet smarthet...

... som Raymond i Rainman, som kunne kalkulere lynraskt men ikke ta vare på seg selv. Vi utvikler alle noen smartheter bedre enn andre, men det viktige er at alle kan utmerke seg i den nye intelligensmodellen.

Bonden , maleren og mekanikeren har alle en like stor rett til betegnelsen intelligent som psykiateren, legen og jusprofessoren.





 

 

logotft
logomuis
logoint